Enseñanza ABA en Málaga

Experiencias de aprendizaje en casa, en la escuela y en contextos sociales para desarrollar habilidades y capacidades.

Autismo/Trastornos del Espectro Autista (TEA)
Discapacidad intelectual
Trastornos del desarrollo
Síndromes genéticos y neurológicos
Trastornos del desarrollo del lenguaje

Quiero un plan de enseñanza individualizado

Objetivos individualizados para aprendizajes significativos

Te ayudamos a convertir los momentos cotidianos en oportunidades para que tu hijo aprenda disfrutando junto a las personas que son más importantes para él.

Elaboraremos un plan de enseñanza que atienda a las necesidades de tu hijo para avanzar en todas las áreas de su desarrollo.

Motivacional y ocupacional

Desde atender a la voz y los gestos de otras personas hasta el desarrollo de intereses personales y únicos. Escuchar, observar, jugar, manipular, construir, practicar deporte, escuchar música, escribir, compartir actividades con otros o dedicar tiempo a lo que más le gusta de manera independiente.

Lenguaje y comunicación funcional

Desde las primeras palabras y gestos hasta la conversación, la reflexión y la comprensión de los conceptos y valores que construyen su identidad.

Académico

Desde la adquisición de buenos hábitos escolares hasta el aprendizaje de la lectura, la escritura y la comprensión de conceptos técnicos y científicos que amplíen su conocimiento del mundo.

Flexibilidad

Experiencias variadas y dirigidas a un objetivo claro para desenvolverse con confianza a pesar de los cambios y las dificultades.

Autonomía e independencia

Abordar responsabilidades y ocupaciones desde las primeras tareas domésticas hasta la autogestión y el autocontrol.

Inclusión y socialización

En compañía de la familia y de otras personas importantes para nuestros alumnos, utilizando las herramientas que mejor se adapten a lo que necesitarán para afrontar el futuro.

Enseñanza basada en ABA/CV

“Cuando la enseñanza se trata como una ciencia, muchos profesionales pueden replicar la enseñanza de manera eficaz”

– Douglas Greer

Todos nuestros servicios están basados en pedagogía conductual. Un modelo científico, respetuoso e integral para alcanzar aprendizajes significativos.

Intensivo y semi-intensivo

Programas de alto rendimiento para incrementar oportunidades de aprendizaje. De 6 a 25 horas semanales.

Individualizado

Objetivos diseñados para cada alumno teniendo en cuenta sus habilidades y sus circunstancias.

Integral y funcional

Mejora de la calidad de vida a partir de la enseñanza de habilidades muy diversas que confluyen en aprendizajes notables.

En contextos naturales

Enseñanza en casa y en contextos escolares y sociales.

Profesionales cualificados

Profesores, terapeutas y supervisores con experiencia y formación.

Basado en la evidencia

ABA es el modelo de referencia para el tratamiento de TEA y otros problemas del desarrollo.

Preguntas frecuentes

¿Qué es ABA?

Análisis Aplicado del Comportamiento (ABA, por sus siglas en inglés) es una disciplina científica encargada de desarrollar métodos, técnicas y estrategias de intervención para mejorar la calidad de vida de los usuarios aplicando el conocimiento disponible sobre principios de aprendizaje.

En las últimas décadas se han implementado gran cantidad de métodos, técnicas y estrategias en educación, educación especial y servicios sanitarios, entre otros que mejoran la calidad de vida de los usuarios. Los tratamientos basados en ABA son la principal recomendación para la intervención dirigida a NE en muchos países.

¿Dónde se presta el servicio?

Servicios intensivos de enseñanza se llevan a cabo en contextos naturales, principalmente en domicilio, pero también en escuela y otros contextos sociales.

¿Cuánto cuesta?

El precio final de los servicios depende de distintos factores como el número de horas de enseñanza o la necesidad de desplazamiento de los profesionales. Los precios abarcan desde 30€/sesión hasta un precio fijo mensual por acordar para los servicios de más de diez horas semanales. Consulta con nosotros los medios de pago y posibles subvenciones y ayudas dirigidas a cubrir costes de tratamientos sanitarios y educativos.

¿Hay un límite de edad para beneficiarse de la enseñanza?

No. Los objetivos y métodos de enseñanza se adaptan a las habilidades del alumno y a las demandas del entorno independientemente de su edad. Sin embargo, conviene recordar que la enseñanza temprana predice más y mejores resultados en términos de aprendizaje y autonomía futuras, por lo que se recomienda iniciar la enseñanza lo antes posible.

¿Quién se encarga de la enseñanza?

Uno o varios profesionales sanitarios o de la educación con formación especializada en análisis del comportamiento.

Escríbenos

Cuéntanos qué retos tenéis por delante. Con una entrevista previa y un proceso de evaluación haremos una propuesta individual que se ajuste a las necesidades del momento, a las habilidades de nuestro alumno y a sus intereses personales.